南 宁 艺 考 文 化 课 _ 高 考 补 习 _ 文 化 课 集 训 _ 艺 考 辅 导 机 构 _ 广 西 南 宁 市 铭 思 学 堂 教 育 投 资 有 限 公 司 首 页 H o m e 教 学 体 系 N a v 师 资 力 量 N a v 教 学 成 绩 N a v 教 学 管 理 N a v 校 园 环 境 N a v 报 名 咨 询 N a v 高 考 资 讯 N a v 艺 考 文 化 高 考 复 读 志 愿 填 报 中 小 学 辅 导 日 语 培 训 铭 思 学 堂 蜕 变 出 发 顶 峰 相 见 免 费 咨 询 热 线 : 1 5 7 7 8 0 4 5 0 3 6 艺 体 文 补 2 0 2 5 招 生 简 章 F O C U S O N S C O R I N G 专 注 提 分     圆 梦 名 校 因 材 施 教           耐 心 指 导           跟 盯 催 查           精 准 提 分 铭 思 发 展 历 程 D E V E L O P M E N T C O U R S E 艺 体 生 返 校 存 在 这 几 大 问 题 艺 体 生 返 校 , 原 学 校 已 经 进 入 二 轮 复 习 学 生 能 否 适 应 学 校 进 度 ? 原 学 校 是 否 为 艺 体 生 提 供 单 独 教 材 ? 最 后 阶 段 学 生 压 力 大 ， 心 态 很 重 要 ， 原 学 校 是 否 能 兼 顾 阶 段 心 态 变 化 特 征 ? 原 学 校 老 师 教 学 是 否 具 备 针 对 性 ? 能 在 短 时 间 为 学 生 提 分 ? 集 训 期 间 , 各 方 面 习 惯 有 所 改 变 , 原 学 校 是 否 能 够 监 管 到 位 ? 艺 体 生 文 化 课 现 状 多 数 考 生 在 高 三 上 学 期 全 力 进 行 专 业 课 强 化 学 习 , 把 文 化 课 完 全 抛 到 脑 后 ， 错 过 了 高 三 第 一 轮 的 系 统 复 习 , 基 础 较 差 。 多 数 艺 术 类 高 中 选 用 普 通 文 化 生 的 复 习 资 料 , 知 识 点 繁 杂 、 偏 难 , 不 适 合 艺 术 类 学 生 使 用 , 其 结 果 是 : 做 了 大 量 的 习 题 但 成 效 极 低 。 有 的 学 校 开 设 专 门 的 艺 术 班 ， 但 班 里 人 多 , 老 师 不 能 照 顾 到 所 有 学 生 , 特 别 是 一 些 基 础 不 扎 实 的 同 学 ， 不 能 做 到 从 每 个 学 生 的 实 际 情 况 出 发 , 制 定 相 应 的 教 学 策 略 , 从 而 产 生 了 天 量 的 “ 无 效 学 习 ” 。 艺 术 生 返 校 后 学 校 已 进 入 最 后 的 冲 刺 复 习 阶 段 , 老 师 不 再 从 基 础 知 识 重 新 复 习 ， 大 部 分 时 间 是 做 卷 子 。 由 于 艺 术 生 基 础 较 差 ， 在 做 卷 子 的 过 程 中 ， 不 会 像 一 般 文 化 生 那 样 做 卷 子 能 提 高 成 绩 ， 反 而 是 越 做 越 不 会 ， 越 做 越 没 有 信 心 ， 其 势 必 造 成 “ 专 业 课 合 格 , 文 化 课 落 榜 ” 的 结 局 。 一 般 学 校 在 文 化 课 冲 刺 阶 段 , 将 各 类 艺 术 特 长 生 集 中 在 一 个 班 学 习 , 鱼 龙 混 杂 , 带 来 管 理 的 巨 大 困 难 ， 放 任 艺 术 生 成 绩 于 自 流 状 态 。 由 于 此 前 专 业 课 学 习 ， 文 化 知 识 点 衔 接 上 出 现 断 层 。 后 续 上 课 过 程 中 ， 一 部 分 同 学 由 于 前 面 没 有 打 好 基 础 ， 听 不 懂 从 而 不 愿 意 听 , 以 至 影 响 整 体 复 习 节 奏 ， 不 利 于 最 后 冲 刺 阶 段 的 学 习 。 录 取 政 策 调 整 艺 考 不 再 是 升 学 的 捷 径 2 0 2 4 年 之 后 文 化 与 专 业 综 合 分 比 例 将 达 到 5 : 5 ， 在 注 重 专 业 的 同 时 也 要 把 关 好 文 化 ， 才 能 取 好 重 点 选 择 铭 思 学 堂 的 八 大 理 由 铭 思 的 优 势 艺 考 生 超 普 通 类 本 科 线 历 史 类 1 2 9 人 / 物 理 类 3 0 人 本 科 上 线 率 高 达 9 2 . 5 % 金 榜 题 名 一 举 高 中 铭 思 师 资 团 队 ！ 铭 思 学 堂 任 课 精 英 教 师 铭 思 学 堂 不 断 引 进 一 流 师 资 , 开 创 了 一 套 现 状 分 析 + 个 性 辅 导 + 课 后 跟 踪 的 全 覆 盖 教 学 模 式 , 任 课 老 师 都 是 带 过 多 届 高 三 班 , 拥 有 丰 富 地 高 考 改 卷 经 验 。 名 校 名 师 全 程 授 课 , 同 步 配 套 使 用 顶 级 名 校 内 部 模 拟 考 卷 , 铭 思 学 堂 的 名 师 根 据 多 年 教 育 教 学 经 验 , 编 写 了 一 整 套 针 对 新 高 考 复 读 学 生 的 高 效 教 学 法 。 他 们 对 于 新 高 考 命 题 的 思 路 和 方 向 、 题 型 特 点 、 新 的 考 点 、 信 息 点 了 如 指 掌 , 精 心 编 写 了 一 套 专 门 的 补 习 教 材 , 能 够 对 学 生 进 行 针 对 性 极 强 的 学 习 指 导 , 让 艺 体 考 生 更 好 地 适 应 新 高 考 模 式 , 确 保 铭 思 学 子 在 新 高 考 中 稳 步 提 分 。 针 对 性 计 划 教 学 计 划 时 间 轴 教 学 大 纲 进 度 学 生 入 班 至 4 月 初 具 体 教 学 计 划 与 侧 重 点 在 于 : 主 抓 高 考 基 础 得 分 点 , 对 必 考 点 进 行 基 础 系 统 复 习 ， 系 统 梳 理 基 础 知 识 ， 保 证 送 分 点 不 失 分 。 学 生 入 班 至 4 月 初 具 体 教 学 计 划 与 侧 重 点 在 于 : 主 抓 高 考 基 础 得 分 点 , 对 必 考 点 进 行 基 础 系 统 复 习 ， 系 统 梳 理 基 础 知 识 ， 保 证 送 分 点 不 失 分 。 4 月 初 至 5 月 初 二 轮 专 题 复 习 重 点 侧 重 分 题 型 的 专 项 训 练 , 把 高 考 套 卷 按 题 型 拆 分 专 项 训 练 ， 演 练 不 同 题 型 的 解 题 技 巧 , 把 一 轮 基 础 知 识 回 扣 到 具 体 题 型 。 4 月 初 至 5 月 初 二 轮 专 题 复 习 重 点 侧 重 分 题 型 的 专 项 训 练 , 把 高 考 套 卷 按 题 型 拆 分 专 项 训 练 ， 演 练 不 同 题 型 的 解 题 技 巧 , 把 一 轮 基 础 知 识 回 扣 到 具 体 题 型 。 5 月 初 至 5 月 2 5 日 历 年 真 题 、 套 卷 定 时 训 练 , 重 点 抓 规 范 性 答 题 技 巧 训 练 , 定 时 答 题 训 练 及 卷 面 综 合 技 巧 处 理 。 做 到 送 分 点 不 失 分 , 中 档 题 目 必 拿 分 , 高 档 题 目 技 巧 拿 分 。 5 月 初 至 5 月 2 5 日 历 年 真 题 、 套 卷 定 时 训 练 , 重 点 抓 规 范 性 答 题 技 巧 训 练 , 定 时 答 题 训 练 及 卷 面 综 合 技 巧 处 理 。 做 到 送 分 点 不 失 分 , 中 档 题 目 必 拿 分 , 高 档 题 目 技 巧 拿 分 。 5 月 2 5 日 至 6 月 4 日 最 后 一 周 组 织 一 线 任 课 教 师 最 后 进 行 知 识 点 的 系 统 梳 理 ， 并 进 行 命 题 预 测 及 押 题 。 攻 克 对 于 答 题 技 巧 和 题 型 的 掌 握 , 让 学 生 适 应 考 试 模 式 、 考 试 技 巧 、 应 变 能 力 。 最 后 一 周 组 织 一 线 任 课 教 师 最 后 进 行 知 识 点 的 系 统 梳 理 ， 并 进 行 命 题 预 测 及 押 题 。 攻 克 对 于 答 题 技 巧 和 题 型 的 掌 握 , 让 学 生 适 应 考 试 模 式 、 考 试 技 巧 、 应 变 能 力 。 5 月 2 5 日 至 6 月 4 日 针 对 艺 体 生 采 用 军 事 化 管 理 ， 积 分 化 激 励 ， 封 闭 式 全 日 制 管 理 ， 学 校 要 严 格 管 理 教 学 管 理 体 系 ① 任 课 教 师 确 保 课 代 表 掌 握 本 节 课 必 会 的 知 识 和 题 目 ( 任 课 教 师 对 课 代 表 结 果 负 责 ) ② 课 代 表 确 保 组 长 掌 握 本 节 课 必 会 的 知 识 和 题 目 ( 课 代 表 对 组 长 结 果 负 责 ) ③ 组 长 确 保 组 员 掌 握 本 节 课 必 会 的 知 识 和 题 目 ( 组 长 对 组 员 结 果 负 责 ) 1 、 紧 跟 政 策 时 事 , 汇 编 教 材 及 题 库 。 2 、 重 难 点 点 拨 , 方 法 指 导 , 解 决 阶 段 性 学 习 遇 到 的 难 题 。 3 、 科 学 安 排 教 学 , 每 月 根 据 学 生 情 况 及 试 卷 分 析 , 调 整 针 对 性 数 学 计 划 。 1 、 利 用 碎 片 化 课 间 时 间 答 疑 。 2 、 根 据 主 课 老 师 教 学 计 划 , 查 缺 补 漏 。 3 、 晚 自 习 实 时 给 予 学 生 答 疑 解 惑 , 督 促 学 生 完 成 学 习 任 务 , 做 到 今 日 事 今 日 毕 。 1 、 检 验 学 生 学 习 成 果 , 了 解 学 生 对 知 识 的 掌 握 程 度 。 2 、 背 诵 可 以 训 练 学 生 的 基 础 记 忆 能 力 , 拥 有 更 好 的 语 言 组 织 表 达 能 力 , 记 忆 之 后 有 助 增 强 自 信 。 心 理 教 师 定 期 组 织 与 学 生 进 行 交 谈 , 了 解 学 生 心 理 状 态 , 适 时 进 行 心 理 疏 导 , 帮 助 学 生 调 整 心 态 , 激 发 学 习 动 力 。 老 师 对 每 节 课 进 行 巡 班 ， 保 证 课 堂 纪 律 和 听 课 效 率 , 全 程 跟 踪 学 生 的 听 课 情 况 、 作 业 情 况 、 考 试 成 果 , 及 时 反 馈 , 监 督 学 生 及 时 调 整 。 1 、 线 上 志 愿 填 报 讲 座 , 时 间 灵 活 、 资 源 共 享 、 互 动 性 强 、 内 容 丰 富 , 针 对 性 强 、 可 重 复 学 习 。 2 、 线 下 志 愿 一 对 一 填 报 指 导 , 面 对 面 交 流 、 及 时 反 馈 、 铭 思 专 业 考 学 划 师 团 队 支 持 和 现 场 模 拟 等 。 高 考 总 知 识 点 数 — — 掌 握 6 0 % 减 法 教 学 以 高 考 大 纲 为 本 ， 夯 实 基 础 为 主 ， 优 先 解 决 教 学 方 法 ， 达 到 提 分 的 效 果 。 精 简 高 考 考 点 数 量 , 精 准 定 位 教 学 , 维 稳 提 分 。 艺 体 生 教 学 法 铭 思 好 日 语 快 速 提 分 丨 拯 救 你 的 颓 废 的 英 语 学 习 周 期 短 ( 约 5 0 0 小 时 左 右 ） 学 习 周 期 长 ( 以 年 为 单 位 6 + ) 考 生 数 量 少 , 压 力 小 考 生 数 量 大 , 压 力 大 全 国 统 一 考 卷 ( 简 单 ) 国 家 政 策 明 确 指 出 小 语 种 试 卷 的 难 度 要 比 英 语 容 易 5 至 1 0 个 百 分 点 。 各 省 自 主 命 题 ( 偏 难 ) 词 汇 量 2 5 0 0 词 汇 量 3 5 0 0 N 3 ~ N 2 水 平 大 学 英 语 四 级 水 平 汉 字 多 、 入 门 快 语 法 复 杂 题 库 量 小 题 库 量 大 日 常 接 触 多 、 电 子 、 动 漫 、 餐 饮 日 本 在 动 漫 游 戏 、 旅 游 文 化 等 方 面 的 优 势 , 让 多 数 高 中 生 都 对 日 本 文 化 抱 有 强 烈 兴 趣 。 日 常 接 触 少 、 偏 商 生 活 铭 思 往 届 日 语 生 取 得 的 好 成 绩 来 自 家 长 的 认 可 A P P R O V A L F R O M P A R E N T S 高 考 押 题 命 中 一 次 代 表 运 气 ， 多 次 代 表 实 力 学 长 学 姐 推 荐 来 自 铭 思 往 届 优 秀 学 长 学 姐 的 认 可 铭 思 专 属 教 材 符 合 艺 体 生 特 性 的 专 属 教 程 区 别 于 传 统 学 校 和 其 他 培 训 机 构 ， 铭 思 教 研 部 门 独 立 研 发 艺 考 生 专 用 教 材 。 选 取 历 年 考 纲 考 点 和 大 趋 势 ， 提 炼 出 的 艺 考 生 必 拿 分 、 易 拿 分 、 最 高 频 的 知 识 点 其 实 ， 对 于 我 们 艺 体 生 来 讲 , 考 纲 当 中 难 度 较 大 的 3 0 % 我 们 很 难 拿 到 分 。 而 对 于 7 0 % 相 对 基 础 的 考 点 , 如 果 我 们 能 够 掌 握 好 , 也 是 可 以 轻 松 考 到 5 0 0 分 以 上 。 备 战 高 考 , 切 记 漫 无 目 的 、 无 重 点 的 低 效 复 习 ， 必 须 对 症 下 药 ! 同 时 配 备 名 校 资 源 同 步 南 宁 顶 尖 名 校 内 部 模 拟 卷 ， 双 优 教 材 授 课 , 有 标 准 的 教 材 和 快 速 提 分 教 材 , 名 校 模 拟 卷 、 名 师 出 题 、 经 常 押 中 高 考 题 。 名 校 内 部 卷 家 校 合 力 每 个 班 建 立 微 信 群 ， 及 时 通 报 孩 子 学 习 情 况 ， 定 期 给 与 家 长 电 话 回 访 ， 让 家 长 更 放 心 。 铭 思 每 日 谈 班 主 任 每 天 会 针 对 部 分 学 生 进 行 谈 话 全 面 了 解 学 生 思 想 及 时 获 知 学 生 困 惑 。 心 理 问 题 等 , 将 问 题 及 时 解 决 。 无 电 子 设 备 课 堂 禁 止 使 用 智 能 手 机 为 防 止 学 生 沉 迷 游 戏 、 社 交 软 件 、 电 子 小 说 等 , 智 能 手 机 一 律 不 得 使 用 。 专 职 专 业 教 官 有 经 验 的 教 官 进 行 宿 舍 管 理 ， 提 供 既 有 温 度 又 有 力 度 的 宿 舍 管 理 ， 保 证 宿 舍 区 纪 律 , 能 和 学 生 打 成 一 片 ， 监 督 学 生 及 时 休 息 ， 让 学 生 学 会 生 活 自 理 ， 学 会 集 体 生 活 。 丰 富 的 课 余 生 活 R I C H E X T R A C U R R I C U L A R L I F E 1 2 共 2 页 到 第 页 确 定 光 荣 榜 展 示 走 出 自 己 的 风 采 ， 考 上 理 想 院 校 1 2 3 . . . 9 共 9 页 到 第 页 确 定 吃 住 学 一 体 化 F O O D , H O U S I N G A N D S C H O O L I N T E G R A T I O N 铭 思 班 型 介 绍 快 速 提 分 丨 圆 梦 名 校 招 生 简 章 铭 思 学 堂 2 0 2 5 届 全 日 制 校 区 0 1 → 招 生 对 照 文 化 生 应 、 往 届 学 生 、 艺 术 类 、 体 育 类 高 考 生 0 2 → 集 训 时 间 冲 刺 营 集 训 时 间 : 2 0 2 5 年 2 月 中 上 旬 集 训 时 间 可 能 因 考 试 时 间 进 行 调 整 ， 若 有 调 整 时 间 另 行 通 知 0 3 → 报 名 地 址 及 集 训 校 区 梧 州 校 区 ， 钦 州 校 区 ， 桂 林 校 区 ， 北 海 校 区 ， 玉 林 校 区 ， 详 情 可 咨 询 我 们 老 师 您 的 姓 名 联 系 电 话 意 向 课 程 校 长 精 品 班 校 长 冲 刺 班 V I P 精 品 班 冲 刺 班 鸿 志 班 王 者 班 精 英 班 圆 梦 班 提 交 欢 迎 在 线 报 名 课 程 专 注 艺 考 生 文 化 集 训 十 四 年 报 名 热 线 ： 1 5 7 7 8 0 4 5 0 3 6 （ 微 信 同 号 ） 杨 老 师 1 3 6 0 7 8 8 9 9 6 8 （ 微 信 同 号 ） 廖 老 师 网 站 首 页 关 于 我 们 师 资 力 量 学 生 成 绩   高 考 资 讯 联 系 我 们 © 2 0 2 3 广 西 南 宁 市 铭 思 学 堂 教 育 咨 询 有 限 公 司 版 权 所 有 技 术 支 持 ： 鑫 诚 盛 网 络 | 桂 I C P 备 2 0 2 4 0 3 9 0 6 3 号 1 | 本 站 支 持  

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